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丹东旅游景点介绍_丹东旅游景点介绍图片
ysladmin 2024-06-28 人已围观
简介丹东旅游景点介绍_丹东旅游景点介绍图片 下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于丹东旅游景点介绍的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊丹东旅
下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于丹东旅游景点介绍的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊丹东旅游景点介绍的话题。
1.丹东旅游十大景点
丹东旅游十大景点
丹东旅游十大景点推荐为:鸭绿江断桥、抗美援朝纪念馆、凤凰山、虎山长城、青山沟风景区、天桥沟风景区、蒲石河森林公园、绿江村、大孤山、高丽街&安东老街。1、鸭绿江断桥
鸭绿江断桥初建于1909年,抗美援朝战争期间,这座桥是军需物资供应等的主要运输通道。
2、抗美援朝纪念馆
在这里,能非常全面地了解那段雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江的历史,是到丹东必打卡之地。
3、凤凰山
凤凰山号称为“辽东第一山”,据称唐贞观年间,唐太宗李世民御驾东巡,游览此山时,有凤凰飞来,遂赐名“凤凰山”,迄今已有1300多年历史。凤凰山以自然景观为主,历史文化古迹和风俗民情为辅,以雄伟险峻,泉洞清幽著称于世,可谓步步高、步步险、几步一层天。
4、虎山长城
虎山长城是明代万里长城的东端起点。沿长城上行到山顶,爬升高度大约150米左右,步行约1小时,登顶后能俯瞰中朝两国风光。虎山环境优美,有长城、睡佛、虎口崖等诸多景点。其中知名的“一步跨”是中国距朝鲜最近的地方之一,因最近处一步就能跨到朝鲜而得名。
5、青山沟风景区
距丹东市城区约160公里的青山沟风景区,包括虎塘沟、青山湖、飞瀑涧和中华满族风情园等主要景观,是集山水型自然生态与满族民俗文化相融合的风景区。茂密的森林、清澈的江水、幽深的峡谷、宁静的深潭,被冠以“西有九寨沟,东有青山沟”的美誉。
6、天桥沟风景区
天桥沟风景区位于丹东宽甸县,属长白山脉的支脉。景区以林海、奇峰和怪石景观为主体,有丰富的生态资源和独特的自然景观,还有多处保存完整的东北抗联遗址。天桥沟是秋天赏枫叶的必打卡地,另外景区的玻璃栈道也值得去打卡体验一下。
7、蒲石河森林公园
蒲石河森林公园坐落在丹东凤城市,其地质地貌形成于亿万年前的造山运动和地壳变迁,园内的植物生态保持着良好的原始风貌,景区内林木茂密,山峰连绵起伏,夏季是避暑胜地,秋季更加色彩斑斓。
8、绿江村
绿江村是位于丹东宽甸的一个边境小村庄,与朝鲜隔江相望,鸭绿江跟浑江水在此汇聚,江水流过绿江村的时候几乎180度大回转,静静的穿过,蜿蜒回转,使得整个村子形成了个半岛。这里被称一眼看两江,一脚踏三界的地方,风光秀美、民风淳朴。
9、大孤山
大孤山,位于丹东东港市。由大孤山古建筑群、尼姑庵、大鹿岛景区组成。山中景色秀美,沿途古树高耸入云。山上始建于唐朝的千年古刹集“佛、道、儒、”三教合一。
供奉着孔子、释迎牟尼、玉皇大帝等。每年的农历四月十八是大孤山镇一年一度的庙会,正值春夏之交,登孤山眺远海,景象万千。
10、高丽街&安东老街
丹东市的前身是安东市。1876年清政府设立的安东县,这段历史跨越百年,文化汇聚了满清、殖民、民国时期的历史及建筑人文,“安东老街”是这段历史的缩影,复原借鉴了老安东经典建筑元素并配合老物件和街景雕塑,再现昔日老街景。高丽街是朝鲜族的聚集地,民族风情更重。
以上内容参考:百度百科-丹东市
丹东旅游攻略必去景点丹东凤凰山景区、青山沟、虎山长城、鸭绿江风景名胜区、天华山。1、丹东凤凰山景区
丹东凤凰山景区是国家级风景名胜区风凰山是辽宁四大名山之一,位于丹东市西北57公里处,北距沈阳市213公里,西南距大连市300公里,占地24平方公里。山高林茂,瀑布流泉,气势雄伟壮丽,四季景色各异,文物古迹比比皆是,是著名的旅游胜地。
2、青山沟
青山沟因其绝佳的山水风光被誉为“人间仙境”,景区总面积149.8平方公里。飞瀑涧、虎塘沟、青山湖、中华满族风情园四大景区浑然一体,是一个完美的山水型与满族民俗文化相融合的景区。
3、虎山长城
虎山长城建于明朝万历年间,是明朝万里长城东端的起点。其名因其建于宽甸县虎山乡的虎山南麓而得之。现存200余米,敌台3个。向北十余里还有6座墙台。虎山状如卧虎,面积约四平方公里,主峰高146.3米。
4、鸭绿江风景名胜区
鸭绿江风景名胜区是国务院于一九八八年批准的国家重点风景名胜区,地处鸭绿江下游,浑江口至大东港之间,与朝鲜的碧潼、清水、义州和新义州隔江相望,全长210公里,面积824.2平方公里。
5、天华山
天华山素有“旷世佳境、万景奇山”之美誉,现已开发白龙涧、青龙涧、玉龙涧、天华峰、西谷顶、灵光顶六大景区,其中白龙涧、通天峡、天台峰、毛公峰四大奇观被誉为“辽宁极品、东北第一”。
好了,关于“丹东旅游景点介绍”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“丹东旅游景点介绍”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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